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高校体育舞蹈教学模式探析

点击数: 2012-04-16 07:20 作者:中国论文网 来源:未知

关键词:高校,体育,舞蹈,教学模式,探析,跟著,體育,跳舞,發展,作
跟著體育跳舞的發展,作為體育跳舞前身和基礎的交誼舞也被納入了體育跳舞的范疇。摩登舞包括華爾茲、探戈、維也納華爾茲、狐步和快步;拉丁舞包括倫巴、恰恰、桑巴、牛仔舞和斗牛舞。
    高校體育跳舞教授教養多年實踐表明,泛博學生對這一運動項目很喜愛。
    傳統的高校體育偏重於競技方面,不管是對教育內容和運動項目的選擇,仍是對教法、考試內容、考核尺度等方面的要求,都偏重於對人體的生物潛能———運動素質的發展和挖掘,不利於大學生健康成長。對收回的50份問卷進行了歸納收拾整頓,並提出『體育跳舞課可行的教授教養模式』。
『學校教育要貫徹健康第一的指導思惟』的提出,標志著我國的素質教育進入了整體推進階段。
。體育跳舞又稱國際尺度舞,包括摩登舞和拉丁舞兩大項十個舞種。高校體育是素質教育的重要組成部門,高校體育也正在從知識傳授型教育向素質型教育轉變。跟著『健康第一』和『終身體育』思惟在高校體育教育中的淨化,新的健康觀念使高校體育的教授教養目標、教授教養方法以及考核內容和方式發生著變化。 體育跳舞作為一種新興的體育運動項目,過去大多是以俱樂部、培訓班的形式進行,而且是要向學生收費的,有些學校尚未有形成規范的教授教養課程體系,因此,對其教授教養治理很不規范。在教授教養中偏重於知識傳授、動作規范的追求,忽視對學生能力和意識的培養;重於對『乖』和『聽話』學生品質的培養,束縛了青年人個性的形成,限制了思維的發展。可見在高校開設體育跳舞課有著廣泛的基礎。然而,對於這一新課程,如何突破傳統體育教授教養模式,按著本身的運動特點,創出自身獨特的教授教養特色和模式,恰是本文所要探討的題目。從有一定收費的健身俱樂部學生報名情況來看,人數最多的是女生健美操,其次就是體育跳舞,良多學生對體育跳舞的喜愛,己遠遠超過了『三大球』、田徑等傳統的體育運動項目。而體育跳舞恰是在這種形式下應運而生的新興體育項目。     因此,必需在現有教授教養基礎上總結教授教養經驗,研究高校開設好體育跳舞課的教授教養模式和方法,這對於上好跳舞課達到跳舞課及高校體育教育的總體目標長短常重要的。 帶著如何上好體育跳舞課的題目,對我校健身俱樂部體育跳舞班的50名學生進行了問卷調查,發出問卷50份,收回50份。作為體育與健康課的重要教授教養內容的體育跳舞課, 應以上課的形式泛起,這就為體育教師提出了更新、更高的要求。
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