希区柯克的电影悬念及心理空间构造
发布时间:2023-06-01 17:47所属分类:教育类期刊浏览:次
希区柯克的电影悬念及心理空间构造 希区柯克是一位众所周知的能在电影界将悬念运用到巅峰的电影导演,他运用独特而充满创意的悬念方法和革命性的电影心理空间表现手法,使他的电影征服了一代又一代的电影观众。他的电影充满了紧张、悬念、刺激、恐惧和让人无
希区柯克的电影悬念及心理空间构造
希区柯克是一位众所周知的能在电影界将悬念运用到巅峰的电影导演,他运用独特而充满创意的悬念方法和革命性的电影心理空间表现手法,使他的电影征服了一代又一代的电影观众。他的电影充满了紧张、悬念、刺激、恐惧和让人无法控制的探索欲,让观众一步步踏入他精心布置的空间中难以自拔,他将电影的悬念和心理空间建设两大电影元素发挥到了登峰造极的地步,在人类美学欣赏的层面,已然达到后人无法望其项背的高度,他是悬疑惊悚片的代名词。一、希区柯克的悬念及心理空间建构的设定
希区柯克是全世界公认的悬念大师,他对于观众心理的拿捏已经到了极为精妙的地步。那么“悬念”到底是什么意思呢?“悬念”指的是观众对文学作品之中人物遭遇和命运的曲折的心理波动,是对未知的情节内容所持有的一种迫切期待的心理,是一种很重要的艺术手段。故事的情节有时候需要运用很多种方式将观众的好奇心引过来,让观众对其感兴趣,有探索欲望,观众有了探索欲望,才能进一步地对他们展开电影内涵和艺术表现手法的吸引效果。而希区柯克对观众观赏电影过程中的心理活动拿捏得十分到位,他是始终把观众放在第一位的电影高手,他对人类本性的探究和提炼出来的视觉表现手法,使得他的电影升华为独一无二的经典。悬念的基础是抓住观众的情绪上的变化和情感上的波动,在长达50年的创造生涯里,希区柯克一共拍摄了50多部影片,绝大多数都可以归入悬念片类别,电影引人入胜地表现了生活在困境中的人物的波浪起伏的命运。
在具体创作中,希区柯克通常都会在电影开端制造一个温馨和谐的环境氛围,平静祥和、鸟语花香,设置得像个温暖清新的电影,温馨的场景让观众绝对联想不到即将发生的凶杀案,但是直到罪犯出现、凶案出现在观众眼皮子底下的时候,观众都会感到意外,这也让观众在惊讶、恐慌以后,接收到了导演给我们带来的命运般的随意性,就像命运的变化无常一样,丑陋的事实并非只会发生在阴森恐怖的雨夜,也并非只会发生在灰蒙蒙的迷雾之中,它们很有可能隐藏在朗朗乾坤之下,一派祥和之中。在观众毫无戒备的时候,希区柯克让观众在冲击性镜头出现的瞬间感到了震惊和恐慌,接下来便将观众巧妙地拉入剧情之中,给予他们长达五六分钟的悬念,又在悬念中运用了相当到位的心理建构方法,将观众的情绪把控得十分清晰,让观众的内心在猝不及防的状况下,落入导演精心布置好的陷阱,跟随着导演的思路和电影中的人物一起一步一步踏入情节之中,过程充满惊险和跌宕。但是到影片末尾,一切又恢复了平静安逸,仿佛这里什么都没有发生过,所有一切都恢复了平静。
二、希区柯克的悬念及心理空间建构手法
(一)悬念制造手法
在希区柯克的电影中,牵动观众的核心情节往往是一个秘密,观众的心理随着这个秘密的延展而剧烈波动,等待最终揭露秘密,先给观众设定一个线索,让观众以为有迹可循,当顺藤摸瓜、绞尽脑汁地按照导演所设定的线索一步步探索到最后的时刻,观众突然发现,是自己始终会错了意,自认为的线索并未通往谜底,而谜底处导演却另辟蹊径。希区柯克通常会构思并且采用一个让观众追踪的线索,为了让观众有顺藤摸瓜的藤蔓,电影中会围绕虚无的“藤蔓”制造很多悬念场景,可以让观众在运用自己大脑和逻辑思维展开无尽的推理和想象,看起来非常简单的设定,却有着出乎意料的成功效果。
(二)心理空间构建的手法
作为悬疑片大师,希区柯克的心理空间构建手法是十分精妙的。那么什么是心理空间构建呢?宇宙空间、信息空间、心理空间是人类的虚拟领土,心理空间建构的基础是把心理空间从信息空间中分离出来,作为独立的作战空间。心理过程包括了感觉、认知、思维、兴趣、情绪等阶段,影响人的心理的因素很多,除去化学、生物的方法以外,掌握了信息空间的自由使用权,就可以操控心理空间,而这一点,希区柯克成功做到了,他成功而精妙地拿捏住观众的心理,将观众从现实中剥离开,把观众一步步诱导入他设计好的电影情节中。
在希区柯克的电影中,他创造的空间让人望而生畏,充分演绎了恐怖建筑哲学,从一开始的轻松温馨的建筑物逐渐演变成了一个恐惧的发源地和封闭式容器,最后,整个空间变成了一个恐怖和灾难的封闭式空间,让人无处逃生。这些通过建筑空间的表达来对观众的心理空间建构的高超技巧,或许源自希区柯克在20世纪20年代曾经担任过的布景设计师的工作,在希区柯克所导演的50多部大大小小的电影之中,他保持了这种对布景的关注和重视,将建筑物作为媒介来给观众传达一种意识,而并非只是简单的叙述事件的背景。
三、人物及符号元素的特殊处理
(一)楼梯
希区柯克的电影里,楼梯往往会制造出令人意想不到的悬念效果,希区柯克的电影里只要一出现电梯的镜头,伴随着出现的通常是诡异的音乐效果和逐渐昏暗的灯光,这时候场景中弥漫着恐怖的气氛,观众明明强烈感知前方有危险物的情形之下,电影的主人公却还是为了探究真相而一步步向前迈进,一步步迈进的过程中,观众的神经紧绷,前方即将出现什么呢?看到这里,观众通常都会产生很矛盾的心理,一方面会产生想要阻止主人公继续探寻的心理,一方面又无法抵挡揭晓谜底的好奇心和诱惑力,在这种双重复杂的心理的催动下,通过楼梯的设定,加强了对观众心理上的刺激,给观众的心理制造的恐怖感加剧,同时也对悬念进行了成功地展现。
向上的楼梯会通向死亡的坟墓,而向下的楼梯则通往阴森的密室。电影《迷魂记》中,希区柯克对于楼梯元素的运用已经到了登峰造极的程度,“楼梯”也为推动整个电影节奏起到了很关键的作用。在电影场景内,随着剧中人物从楼梯渐渐走向黑暗的深处,预示着会有不好的事情发生,这个设定会对观众产生强烈的心理暗示,在逐步上楼梯的过程中,观众的心也会逐渐提起来,甚至会不由自主地屏住呼吸,他们好奇却又恐慌地盯着主人公缓慢的脚步,身不由己地随着主人公一起步入前方未知的恐惧,在明处的敌人并不可怕,可怕的是未知,你不知道前方等待的究竟是什么,也不知道电梯的尽头等待主人公的是什么,这种精神上的惶恐和折磨,比看得见的危险更加强大。希区柯克所设定的这一引诱式的恐怖布置,使观众的紧张感逐步增加,心理上的压力自然而然地逐渐加大,愈发陷入剧情,不可自控。
(二)金发女郎
希区柯克对金发女郎有一种莫名的情结,很有可能是因为传说中他童年时期在他家周边发生过谋杀金发女郎的事件,当然事情的真伪已无从考证,如果是真的,或许对他的金发女郎情结有一定的影响。他选择的女一号,都有着他个人独特的审美意味,她们有着统一的标准――美艳、神秘、有气质,并且一头金发,这些金发女郎在贵妇矜持的外表下隐藏着魅惑和引诱。几乎每一部电影中,希区柯克都会起用一名金发女子做女主角。希区柯克站在欧美审美的角度,采用能满足绝大多数的欧美观众审美标准的金发女子,能够激发男性观众的怜惜心理乃至占有欲,并且这些金发女郎的神秘气质和性感诱惑能更好地诠释他的电影风格。1926年拍摄的《房客》是希区柯克在电影中采用金发女郎的一个很好的例子,这是一部希区柯克个人风格十分显著的电影,这部电影中共有8名金发女郎被杀,在对小说的改编过程中,希区柯克将黛西改为一个“卷发的金发女郎”,电影中的变态杀人狂复仇的对象都是“卷发的金发女郎”。这样更改之后,观众们便会去思考和担忧黛西接下来的遭遇。希区柯克之后创作的很多部影片中的女一号都是金发美女的形象,她们既矜持又冷漠,如《后窗》里的格蕾丝?凯利,《蝴蝶梦》里的琼?方登。希区柯克曾经说过,一个外表冰冷淡漠的女人应该是一个有一头金黄色头发的美女,她应该像一座雪山下正在休眠的火山,让人充满了挑战欲和探索欲,她能让观众饱含复杂的情绪。所以在他电影中,很多谋杀案的被害者都是金发美女,活生生的金发美女已经很能吸引眼球了,被谋杀的金发女郎更能激起观众的复杂涌动的情绪,据说这个设定是为了激发女性观众的嫉妒、同情与怜悯,男性观众的义愤填膺的愤怒和怜爱。毕竟相对于一个极其平凡的被害者,美貌冷漠的金发女郎背后更容易牵引和联想出复杂精彩的故事。
四、剧本技巧的研究应用
希区柯克之所以被奉为“悬疑大师”并且他的作品一直保持极高的票房居高不下,有一部分原因也源自他在剧本创作方面下的工夫。希区柯克影片中的悬念和布景都需要在经过反复衡量和心理揣摩后精心布置,在观众最好奇的时候拖延,观众以为一帆风顺的时候穿插意外,导演会在电影中运用多方面的条件和机会,无孔不入地对剧情进行扭转和冲击,平和的表象都是为了加强冲击的心理刺激和紧张感,刺激观众的期待性心理。
在《惊魂记》中,这种手法就得到了充分的运用,曲折蜿蜒的探寻之路充满了迷雾和危险,偏偏在导演的指引之下观众已经知道罪犯为何人的时候,主人公仍然在懵懂中充满了疑惑,向最危险的地方迈进,这个时候主人公的处境就会让观众心生忧虑,紧张气氛会随着情节延展而达到顶点,顶点之后导演还会设定一个缓冲阶段,通过悬念的穿插和情节的轻重缓急掌控节奏,让观众在精神紧绷过后还可以有一个缓和阶段,如果整个过程都是紧张的,观众心理负担过重,通过情节的暂时缓和,能让观众在神经紧绷的时候松一口气,有一个平复缓和情绪的时间段,进而再为电影中下一次的高潮部分做好心理铺垫。成功的导演是可以操纵人心的,他能把控你的心理状态,能知道你的心理期待和情绪波动,所以希区柯克在总悬念中穿插小悬念的创作技巧其实也是导演和观众们之间一场互相比拼的游戏,这场游戏里,希区柯克赢了。
五、结语
希区柯克的电影永远能给观众意想不到的感受,他是名副其实的“悬念大师”,他在电影中对悬念技巧的运用和对观众心理空间构建的把握可谓是精妙绝伦,完全把控了观众的心理导向,这正是希区柯克的惊人之处,也是当现代导演值得借鉴和学习的地方。